niveles del MECR

La presentación del Marco Común Europeo de Referencia en el año 2001 supuso un hito en la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras. Han pasado ya más de diez años desde entonces y todavía resulta un documento difícil de interpretar para muchas instituciones educativas y empresas editoriales del sector de idiomas.

En esta sesión, a cargo de Ximo Espinosa, conoceremos el impacto que el Marco Común Europeo ha tenido en la estandarización de la evaluación de lenguas extranjeras e intentaremos desentrañar los misterios de este documento, que hasta la fecha ha tenido múltiples y muy diversas interpretaciones.

Estas interpretaciones han generado además toda un serie de mitos y leyendas entorno al ‘marco’ y la acreditación de los distintos niveles de competencia que trataremos de desmontar en la sesión.

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