Foto del taller Desafíos en la subtitulación para personas sordas: ¿estamos garantizando el acceso al conocimiento?La subtitulación para personas sordas o con discapacidad auditiva (SPS) es un campo en el que, tradicionalmente, trabajan traductores pero también hay cabida para filólogos, lingüistas y graduados en comunicación audiovisual, entre otros, ya que se trata de una práctica que requiere de conocimientos transversales de diferentes disciplinas.

En el taller «Desafíos en la subtitulación para personas sordas: ¿estamos garantizando el acceso al conocimiento?», impartido por Ana Tamayo, se dará cuenta de la realidad de la comunidad sorda en relación con el lenguaje y servirá como reflexión sobre las necesidades y expectativas lingüísticas de un grupo de nuestra sociedad al que, en mayor o menor medida, no ve satisfecho su derecho al acceso a la información y al conocimiento.

En el taller se tratarán los desafíos actuales a los que se enfrenta el accesibilitador para garantizar el acceso a la información y al conocimiento audiovisual de las personas sordas o con discapacidad auditiva. En este sentido, la Ley General Audiovisual de 2010 obliga a las cadenas de televisión a ofrecer un alto porcentaje de subtitulación para personas sordas (SPS) y la Norma UNE 153010 de 2012, que pretende ser una guía de buenas prácticas, no siempre tienen en cuenta las necesidades y expectativas de un colectivo tan heterogéneo. Además, las dificultades a las que se enfrenta el colectivo de personas sordas o con discapacidad auditiva para comprender elementos complejos del lenguaje (frases subordinadas, variación lingüística, léxico especializado, uso figurativo del lenguaje…) no parecen tenerse en cuenta en la práctica actual. Por otro lado, la heterogeneidad de este grupo (sordos prelocutivos o postlocutivos, signantes u oralistas, niños o adultos, etc.) hace que sean necesarias diferentes técnicas o estrategias a la hora de subtitular el código lingüístico de los textos audiovisuales, algo que la norma no contempla y que conlleva una comprensión y disfrute deficientes de los mismos.

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